이번주 학습 내용은 지난주에 이어 국어 교과서 대단원 2. 마음을 담은 언어, 소단원 [1] 배려하며 말하기입니다.
이번 과제도 짧은 글쓰기가 포함되어 있습니다.
더불어, 오늘은 디지털 문식성에 대해 잠깐 이야기합니다. 문식성이란 글을 읽고 쓰는 능력을 말합니다. 우리가 이렇게 문명 사회에서 살 수 있는 것은 글을 읽고 쓸 수 있는 능력이 있기 때문이겠죠? 그런데 최근에는 이러한 글을 읽고 쓰는 활동이 모두 온라인에서 그리고 컴퓨터나 핸드폰을 통해 이뤄지고 있어요. 이렇게 디지털을 기반으로 이뤄지는 읽고 쓰는 능력들을 디지털 문식성이라고 합니다.
요즘은 핸드폰이나 컴퓨터 없는 생활은 상상하기 힘들죠? 그런만큼 디지털 문식성은 국어 교과 뿐만 아니라 모든 과목에서 그리고 여러분의 일상에서 아주 중요한 능력이에요. 여러분을 직접 만나지 못하는 시간은 아쉽지만, 이러한 시기를 디지털 문식성 향상의 기회로 잘 활용해 봅시다. 그런 의미에서 짧은 추가 숙제!
1. 국어 수업 시간에는 종종 글을 컴퓨터로 작성합니다. 컴퓨터 자판에 익숙하지 않은 학생들은 미리 연습하면
좋습니다.
2. 학교 과제나 친구들과의 모둠 활동 중에 이메일을 사용하는 경우가 종종 있습니다. 본인 명의의 이메일이
없는 사람들은 이번에 한번 만들어보아요.
3. 이번주 과제는 '매체 속 언어 생활 점검' 입니다. 그래서 과제를 잘 읽고 1) 최근 봤던 영상 중 나쁜 말이 포함
된 영상, 2) 내가 따라하던 말이 포함된 영상을 메일에 포함하여 보내주시기 바랍니다.
* 영상은 링크를 보내되, 링크를 찾기 어려운 영상의 경우에는 프로그램 제목을 써서 보내주시기 바랍니다.
과제 진행 방법
1. 과제 제출 기한 : 03월 27일 5시
2. 과제 내용 : 아래 첨부파일을 다운 받아 제시된 순서대로 글을 작성(조건에 맞춰 글을 쓰되 분량 제한 없음)
3. 과제 제출 방법 : 다음의 이메일 주소로 제출 (mjy0529@pung-san.ms.kr), 파일명에 반/번호/이름 기입할 것
* 문의사항은 위 메일 주소나 아래 댓글에 남겨주세요.
1학년국어-2차시.hwp
